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課程目標 自由軟體(freeware)發展已久,KSEG(4.01版)幾何繪圖軟體可同時在微軟 WindowXP及自由軟體Fedra作業系統自由運用,且KSEG(4.01版)幾何繪圖軟體 為免付費軟體,程式檔案小且容易操作,為達成資訊軟體智慧共創共享的理想 ,KSEG(4.01版)動態幾何研習課程的目標分為:
壹 達成推廣將自由軟體(freeware)資訊科技融入教學之任務 貳 增進中小學教師應用KSEG(4.01版)軟體製作幾何圖形的能力 叁 增進中小學學生應用KSEG(4.01版)軟體研究幾何問題的能力
KSEG(4.01版)動態幾何指令操作的四大要領為:
要領一:【類尺規】
作圖的語法類似於數學幾何中的尺規作圖,先「選取」物件再對物件做 「動作」。
要領二:【刪子不殺親】
初學時,常問自己畫面中有哪些「物件」?它們的「親子」因果關係是 什 麼? 問法:「欲刪去這個物件時,其它物件是否受影響?」 若真有影響,則只能「隱藏」這個物件。
要領三:【勤練】
勤作KSEG繪圖練習,藉以熟悉指令功能。
要領四:【做中學、學中做】 作圖中不懂之處要學、學會後再繼續做。 |
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臺北縣立中山國中 |
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生命中,能夠"學習"是一件令人愉快的事! |
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KSEG(4.01版)動態幾何研習課程 |


